TOO no PIBID
O Guia proposto serve como um auxílio para que o professor tenha uma base de como utilizar o vídeo "Geometria Plana: Áreas" em sala de aula. O Guia disponibiliza ao professor da Educação Básica uma alternativa diferenciada de ensinar matemática, relacionado o conteúdo matemático ao jogo do Super Mário.
Esse Guia irá trazer algumas informações e sugestões de como aplicar a apostila da calculadora simples, um material didático que faz parte de um projeto desenvolvido para alunos de anos finais do ensino fundamental. Será apresentada uma sequência didática contendo sugestões de cada capítulo, e uma possível maneira de se conduzir a aula através avaliações, sites de buscas, dentre mais algumas informações. Tal Guia tem por finalidade, esclarecer e sanar as dúvidas mais frequentes do educando, decorrentes da aplicação da apostila.
O Guia proposto serve como um auxílio para que o professor tenha uma base de como utilizar o vídeo "Funções do Primeiro Grau" em sala de aula. O Guia disponibiliza ao professor da Educação Básica uma alternativa diferenciada de ensinar matemática, relacionado o conteúdo matemático aos personagens de um desenho animado.
Esse guia tem por objetivo favorecer o ensino da Porcentagem para alunos de 5ª série/6º ano, apresentando o conteúdo matemático em diversificados ambientes. Em um primeiro momento são repassados os conceitos formais do conteúdo. Dado este passo como forma de auxílio a uma melhor fundamentação do conteúdo, um vídeo relata de maneira simples e diversificada o assunto Porcentagem. Contribui para que o professor amplie a visualização dos alunos, denotando uma melhor e maior compreensão dos educandos.
O conteúdo do vídeo “História da Matemática”é muito amplo, por isso foi optado por explorar um fato curioso sobre o sistema de numeração dos Egípcios. Desse modo, o professor poderá fazer uso do vídeo para abordar o sistema numérico dos egípcios, que relacionam as frações utilizadas por eles na época, com os métodos que utilizamos atualmente. O guia foi elaborado para trabalhar o conteúdo de frações com alunos do sexto ano do Ensino Fundamental.
